3年生社会科で公開研究授業を行いました。「2044年の日本のエネルギーミックスを提言するうえで大切なことは何だろうか」について、様々な視点から意見を出し合いました。社会科だけでなく、技術科や家庭科で学習したこともおりまぜながら、20年後の日本のあるべきエネルギーミックスについて、真剣に考えています。

2024/01/16